| 1340のラジオレッスン | 1340 Radio Lessons
| カフェで注文する | Cafe
| | 挨拶して別れを告げる | Greetings
| | 出身地について話す | Origin
| | 家族を紹介する | Family
| | 性格を説明する | Character
| | 持ち物を見つける | Packing
| | 街で場所を見つける | City
| | 現在形を使う | Study
| | 天気について話す | Weather
| | 食料品を買いに行く | Market
| | 自分の家を説明する | Home
| | 現在形を使う | Interests
| | スポーツについて話す | Sports
| | 趣味について話す | Hobbies
| | 授業に参加する | Classroom
| | 食べ物と飲み物を注文する | Restaurant
| | 食事とサービスを評価する | Reviews
| | 道を見つける | Tourist
| | 名詞の性と数の一致を使う | Clothes
| | 職場について話す | Colleagues
| | 食料品を買う | Groceries
| | 所有形容詞を使う | Chores
| | 教室の物を見つける | Project
| | 気持ちを尋ねる | Check In
| | 道を尋ねる | Places
| | 質問で数量詞を使う | Recipe
| | 新しい人と出会う | Party
| | 家族の紹介をする | Families
| | スケジュールを立てる | Plans
| | 敬語で話す | Formality
| | 自分の経験を話す | Diary
| | 現在形を使う | Diet
| | 動物とその生息地について話す | Animals
| | 日常の習慣を説明する | Daily life
| | 自動詞を使う | Gossip
| | 趣味について話す | Free Time
| | 音楽イベントについて話す | Music
| | レジャー活動について話す | Recreation
| | 診察を受ける | Doctor
| | 通勤について話す | Commute
| | 誕生日について話す | Birthday
| | 好みやほしいものを伝える | Problem
| | 外出について話す | Hang Out
| | 健康のための活動を計画する | Well-Being
| | ニーズや希望を伝える | Invite
| | 旅行を計画する | Trip
| | もうすぐすることを伝える | Surprise
| | 街を探索する | City Life
| | 指示詞を使う | Travel
| | 食品を探す | Ingredient
| | 友達とお祝いする | Celebrate
| | 服を買いに行く | Shop
| | 日常の習慣を現在形で話す | Babysitter
| | 健康の悩みを話す | Hospital
| | 不定代名詞・不定形容詞を使う | Pharmacy
| | 職場の問題を解決する | Complaints
| | 指示詞を使う | Which One
| | 映画について話す | Movie
| | 様々な活動に参加する | Tour
| | 郵便を送受信する | Postcard
| | 現在進行形を使う | Nightclub
| | 天気について話す | Right Now
| | 仕事のストレスを話す | Work
| | 副詞を使う | Faster
| | 数量詞を使う | Fun
| | オンラインでチャットする | Texting
| | スポーツやゲームをする | Training
| | 家事をする | At Home
| | 緊急事態に対処する | Emergency
| | 必要性と許可の表現を使う | Package
| | オフィスで働く | For
| | 明日の計画を話し合う | Tomorrow
| | 技術的な問題を丁寧に説明する | Tech
| | 街で見たことについて話す | World
| | 映画の好みを話し合う | Critic
| | 家族の紹介をする | My Family
| | ポルトガル語で有名人について説明する | Celebrity
| | 会議の時間厳守について話す | Meeting
| | 結婚式のハプニングについて話す | No Way!
| | ボランティアの作業と順序を説明する | Volunteer
| | 探し物について尋ねる | Objects
| | 市場で野菜を買う | Food
| | 家族とプレゼントを交換する | Gifts
| | 料理の材料について尋ねる | Knowledge
| | 結婚式の出来事を話す | Event
| | 家を借りることについて話す | Housing
| | プロジェクトの情報について丁寧に尋ねる | Files
| | デートについて話す | Date
| | 丁寧に道を尋ねる | Directions
| | 医師と回復の状況について話す | Recovery
| | チームメイトとコミュニケーションをとる | Team
| | 家事を頼む | Chores 2
| | 家族の昔話をする | Life Story
| | 子供時代の買い物の思い出を話す | Shops
| | 過去の経験を話す | Memories
| | 家を借りるか買う | House
| | 自然公園ツアーを計画する | Tour 2
| | 過去の経験を話す | Ever?
| | 自分の人生について話す | Community
| | 仕事の経験について話す | Work Life
| | 友達にポルトガル語でメッセージを送る | Chatting
| | ウェルネストレンドについて意見を言う | Opinions
| | 昔の習慣について話す | Past
| | 過去と最近のできごとについて話す | Childhood
| | 式典で功績を称える | Success
| | ポルトガル語で家具を説明する | Furniture
| | 大変だった旅行について話す | Mishaps
| | 緊急通報をする | Accident
| | 過去の年越しについて話す | Tradition
| | プロジェクトへの貢献について話し合う | Project 2
| | 持ち主を確認する | Clue
| | レストランで料理を注文する | Eating Out
| | 天才児の活躍について話す | Genius
| | いろいろな場所での暮らしについて話す | Worldwide
| | クラスメートに言い訳をする | Excuses
| | イベントの場所を尋ねる | Event 2
| | 地元の政治問題について話し合う | Politics
| | 店で商品を返品する | Service
| | 希望の髪型を伝える | Haircut
| | 警察に自分の行動を説明する | Crime
| | ペットの世話について説明する | To Do
| | 最近の出来事を話す | News
| | 応募書類で実績をアピールする | Accomplish
| | 美術史の背景について話す | Art
| | 健康的な食習慣について話す | Salad
| | おとぎ話について話す | Fiction
| | 医者の予約を取る | Doctor 2
| | 伝統的なお祝いの行事を説明する | Tradition2
| | 意見と責任を強調する | Emphasis
| | 友達と噂話をする | Friends
| | 犯罪現場を説明する | Witness
| | 創造性：新しいことに興味を示す | free time 2, Lesson 1
| | 創造性：新しいレシピを作る | free time 2, Lesson 2
| | 創造性：自分のアイデアを話す | free time 2, Lesson 3
| | 創造性：アイデアを共有する | free time 2, Lesson 4
| | 創造性：自分の考えを伝える | free time 2, Lesson 5
| | 日常生活：朝の習慣を話す | daily routines, Lesson 1
| | 日常生活：運動習慣を説明する | daily routines, Lesson 2
| | 日常生活：責任を分担する | daily routines, Lesson 3
| | 日常生活：日々の過ごし方を説明する | daily routines, Lesson 4
| | 日常生活：日課を説明する | daily routines, Lesson 5
| | 趣味：新しい趣味を見つける | hobbies 2, Lesson 1
| | 趣味：趣味を紹介する | hobbies 2, Lesson 2
| | 趣味：新しい趣味を紹介する | hobbies 2, Lesson 3
| | 趣味：楽器について語る | hobbies 2, Lesson 4
| | 趣味：趣味について話す | hobbies 2, Lesson 5
| | 屋外：喫煙について話す | outdoor activities, Lesson 1
| | 屋外：運動を始めよう | outdoor activities, Lesson 2
| | 屋外：景色を説明する | outdoor activities, Lesson 3
| | 屋外：庭いじりについて話す | outdoor activities, Lesson 4
| | 屋外：日差しや影を説明する | outdoor activities, Lesson 5
| | 達成感：成果を振り返る | personal goals, Lesson 1
| | 達成感：上達を実感する瞬間を話す | personal goals, Lesson 2
| | 達成感：目標達成について話す | personal goals, Lesson 3
| | 達成感：目標達成の工夫を話す | personal goals, Lesson 4
| | 達成感：目標達成を目指して続けよう | personal goals, Lesson 5
| | 経験：自分の経験を話す | future plans, Lesson 1
| | 経験：自分の経験を伝える | future plans, Lesson 2
| | 経験：研究内容を伝える | future plans, Lesson 3
| | 経験：困難を乗り越えた話をする | future plans, Lesson 4
| | 経験：仕事の目的を説明する | future plans, Lesson 5
| | 買い物：商品を選ぶ | buying goods, Lesson 1
| | 買い物：靴について話す | buying goods, Lesson 2
| | 買い物：商品を比べる | buying goods, Lesson 3
| | 買い物：おすすめを尋ねる | buying goods, Lesson 4
| | 買い物：商品についてたずねる | buying goods, Lesson 5
| | 運動：運動の予定を伝える | sports 2, Lesson 1
| | 運動：運動を選ぶ | sports 2, Lesson 2
| | 運動：好きなチームを紹介する | sports 2, Lesson 3
| | 運動：けがについて話す | sports 2, Lesson 4
| | 運動：試合について話そう | sports 2, Lesson 5
| | 授業：授業の印象を伝える | school life, Lesson 1
| | 授業：授業で目標を立てる | school life, Lesson 2
| | 授業：課題について相談する | school life, Lesson 3
| | 授業：プロジェクト内容を話す | school life, Lesson 4
| | 授業：勉強方法を共有する | school life, Lesson 5
| | イベント：イベントについて話す | describing events, Lesson 1
| | イベント：イベントを紹介する | describing events, Lesson 2
| | イベント：会場の様子を説明する | describing events, Lesson 3
| | イベント：準備を手伝う | describing events, Lesson 4
| | イベント：思い出を共有する | describing events, Lesson 5
| | 贈り物：プレゼントを選ぶ | gift giving, Lesson 1
| | 贈り物：贈り物を選ぶ理由を話す | gift giving, Lesson 2
| | 贈り物：贈り物を渡す | gift giving, Lesson 3
| | 贈り物：贈り物を選ぶ | gift giving, Lesson 4
| | 贈り物：贈り物の思い出を語る | gift giving, Lesson 5
| | チーム：チームで意見を伝える | professional life, Lesson 1
| | チーム：意見を伝える | professional life, Lesson 2
| | チーム：チームで意見を共有する | professional life, Lesson 3
| | チーム：チームを紹介する | professional life, Lesson 4
| | チーム：同僚の意見を伝える | professional life, Lesson 5
| | 将来：将来の計画を話す | future plans 2, Lesson 1
| | 将来：将来の旅を計画する | future plans 2, Lesson 2
| | 将来：目標を説明する | future plans 2, Lesson 3
| | 将来：進路の希望を伝える | future plans 2, Lesson 4
| | 将来：働き方を考える | future plans 2, Lesson 5
| | 目標：目標の理由を述べる | aspirations, Lesson 1
| | 目標：目標を共有する | aspirations, Lesson 2
| | 目標：理想の生活を語る | aspirations, Lesson 3
| | 目標：目標を決める | aspirations, Lesson 4
| | 目標：目標を話し合う | aspirations, Lesson 5
| | 近所：新しい住人を紹介する | neighborhoods, Lesson 1
| | 近所：近所について話す | neighborhoods, Lesson 2
| | 近所：噂話に反応する | neighborhoods, Lesson 3
| | 近所：近所の遊び場を案内する | neighborhoods, Lesson 4
| | 近所：近所を紹介する | neighborhoods, Lesson 5
| | パーティー：料理の準備をする | celebrations, Lesson 1
| | パーティー：優先順位を決めてみよう | celebrations, Lesson 2
| | パーティー：飾りつけを考える | celebrations, Lesson 3
| | パーティー：みんなで歌おう | celebrations, Lesson 4
| | パーティー：パーティーを計画する | celebrations, Lesson 5
| | 気持ち：気持ちを伝える | personal experiences, Lesson 1
| | 気持ち：自分の感情を説明する | personal experiences, Lesson 2
| | 気持ち：自分の経験を話す | personal experiences, Lesson 3
| | 気持ち：気持ちを説明する | personal experiences, Lesson 4
| | 気持ち：自分の気持ちを伝える | personal experiences, Lesson 5
| | 思い出：思い出を語る | personal background, Lesson 1
| | 思い出：学生時代を振り返る | personal background, Lesson 2
| | 思い出：子どもの頃を語る | personal background, Lesson 3
| | 思い出：大学時代を語る | personal background, Lesson 4
| | 思い出：再会の喜びを表す | personal background, Lesson 5
| | 子ども：子どもの世話をする | babysitting, Lesson 1
| | 子ども：楽しい活動を提案する | babysitting, Lesson 2
| | 子ども：子どもを紹介する | babysitting, Lesson 3
| | 子ども：子どもの様子を話す | babysitting, Lesson 4
| | 子ども：時給を聞いてみよう | babysitting, Lesson 5
| | 家族：家族の思い出を語る | gatherings, Lesson 1
| | 家族：家族の気持ちを伝える | gatherings, Lesson 2
| | 家族：家族の近況を話す | gatherings, Lesson 3
| | 家族：家族の出来事を伝える | gatherings, Lesson 4
| | 家族：家族と連絡を取り合う | gatherings, Lesson 5
| | 健康：健康の大切さを伝える | well-being 2, Lesson 1
| | 健康：ジムのプランを尋ねる | well-being 2, Lesson 2
| | 健康：生活習慣を比べる | well-being 2, Lesson 3
| | 健康：健康法を紹介する | well-being 2, Lesson 4
| | 健康：悪い習慣を見直す | well-being 2, Lesson 5
| | イベント：イベントを説明する | public occasions, Lesson 1
| | イベント：イベントについて話す | public occasions, Lesson 2
| | イベント：イベントに友達を誘う | public occasions, Lesson 3
| | イベント：イベントの感想を伝える | public occasions, Lesson 4
| | イベント：イベントの感想を言う | public occasions, Lesson 5
| | 科学：失敗談を共有する | travel experiences, Lesson 1
| | 科学：体験を共有する | travel experiences, Lesson 2
| | 科学：科学者について話す | travel experiences, Lesson 3
| | 科学：危険を伝える | travel experiences, Lesson 4
| | 科学：宇宙について質問する | travel experiences, Lesson 5
| | アート：好きな絵を紹介する | visual arts, Lesson 1
| | アート：アートの感想を伝える | visual arts, Lesson 2
| | アート：作品の例を説明する | visual arts, Lesson 3
| | アート：彫刻について話す | visual arts, Lesson 4
| | アート：アートについて話す | visual arts, Lesson 5
| | 交流：友達を誘う | extending accepting and declining invitations, Lesson 1
| | 交流：スポーツ観戦について話す | extending accepting and declining invitations, Lesson 2
| | 交流：断る理由を伝える | extending accepting and declining invitations, Lesson 3
| | 交流：参加を確認する | extending accepting and declining invitations, Lesson 4
| | 交流：予定を相談する | extending accepting and declining invitations, Lesson 5
| | うわさ：うわさについて話す | gossip and rumors, Lesson 1
| | うわさ：うわさを確かめる | gossip and rumors, Lesson 2
| | うわさ：うわさに反応する | gossip and rumors, Lesson 3
| | うわさ：うわさを伝える | gossip and rumors, Lesson 4
| | うわさ：うわさについて質問する | gossip and rumors, Lesson 5
| | 交通機関：交通手段について話す | public transit, Lesson 1
| | 交通機関：トラブルを伝える | public transit, Lesson 2
| | 交通機関：乗り換え方を説明する | public transit, Lesson 3
| | 交通機関：怖かった経験を共有する | public transit, Lesson 4
| | 交通機関：自転車の利点を説明する | public transit, Lesson 5
| | くらし：部屋を説明する | living spaces, Lesson 1
| | くらし：家具について話す | living spaces, Lesson 2
| | くらし：くらしの不便さを説明する | living spaces, Lesson 3
| | くらし：新しい生活を紹介する | living spaces, Lesson 4
| | くらし：住まいの夢を語る | living spaces, Lesson 5
| | 職場：同僚にあいさつする | workplace communications, Lesson 1
| | 職場：残業について話す | workplace communications, Lesson 2
| | 職場：同僚を紹介する | workplace communications, Lesson 3
| | 職場：仕事を割り振る | workplace communications, Lesson 4
| | 職場：職場の対立について話す | workplace communications, Lesson 5
| | 面接：面接の準備をする | job interview, Lesson 1
| | 面接：自分の強みを伝える | job interview, Lesson 2
| | 面接：自分の職歴を説明する | job interview, Lesson 3
| | 面接：給与について話す | job interview, Lesson 4
| | 面接：面接の結果を伝える | job interview, Lesson 5
| | 宗教：感謝の気持ちを伝える | religion, Lesson 1
| | 宗教：教会で感じたことを話す | religion, Lesson 2
| | 宗教：宗教行事を紹介する | religion, Lesson 3
| | 宗教：信仰について話す | religion, Lesson 4
| | 宗教：意見を伝える | religion, Lesson 5
| | 授業：授業の内容を説明する | philosophy, Lesson 1
| | 授業：意見を述べる | philosophy, Lesson 2
| | 授業：授業で考えを述べる | philosophy, Lesson 3
| | 授業：授業の感想を共有する | philosophy, Lesson 4
| | 授業：発表内容を説明する | philosophy, Lesson 5
| | 宿泊先：宿泊先を選ぶ | destinations, Lesson 1
| | 宿泊先：おすすめを聞く | destinations, Lesson 2
| | 宿泊先：宿泊先を説明する | destinations, Lesson 3
| | 宿泊先：泊まる場所を選ぶ | destinations, Lesson 4
| | 宿泊先：周辺の景色を説明する | destinations, Lesson 5
| | 家時間：色合わせを楽しむ | moving, Lesson 1
| | 家時間：家計を見直そう | moving, Lesson 2
| | 家時間：家事を分担する | moving, Lesson 3
| | 家時間：部屋でリラックスする | moving, Lesson 4
| | 家時間：部屋を見てみよう | moving, Lesson 5
| | 気持ち：気持ちを伝える | self-expression, Lesson 1
| | 気持ち：気持ちを表現する | self-expression, Lesson 2
| | 気持ち：感想を共有する | self-expression, Lesson 3
| | 気持ち：悲しい気持ちを伝える | self-expression, Lesson 4
| | 気持ち：気持ちに共感する | self-expression, Lesson 5
| | 結婚式：理想のドレスを選ぶ | weddings, Lesson 1
| | 結婚式：式場を選ぶ | weddings, Lesson 2
| | 結婚式：結婚式の思い出を語る | weddings, Lesson 3
| | 結婚式：出席者を紹介する | weddings, Lesson 4
| | 結婚式：結婚式で感じたことを話す | weddings, Lesson 5
| | 歴史：歴史の本を紹介する | historical events, Lesson 1
| | 歴史：戦争の理由を説明する | historical events, Lesson 2
| | 歴史：有名な探検家を紹介する | historical events, Lesson 3
| | 歴史：歴史について話す | historical events, Lesson 4
| | 歴史：歴史的な発明を説明する | historical events, Lesson 5
| | 家事：家事を分担する | chores 3, Lesson 1
| | 家事：家事について意見を言う | chores 3, Lesson 2
| | 家事：家事の分担を相談する | chores 3, Lesson 3
| | 家事：子どもの行動を説明する | chores 3, Lesson 4
| | 家事：家事の分担を決める | chores 3, Lesson 5
| | 伝統行事：伝統行事を紹介する | cultural practices, Lesson 1
| | 伝統行事：祭りについて話す | cultural practices, Lesson 2
| | 伝統行事：祭りの踊りを紹介する | cultural practices, Lesson 3
| | 伝統行事：屋台で注文してみる | cultural practices, Lesson 4
| | 伝統行事：友達と体験を共有する | cultural practices, Lesson 5
| | レストラン：料理を注文する | restaurant experiences, Lesson 1
| | レストラン：おすすめを聞く | restaurant experiences, Lesson 2
| | レストラン：注文を決める | restaurant experiences, Lesson 3
| | レストラン：注文を伝える | restaurant experiences, Lesson 4
| | レストラン：おすすめを注文する | restaurant experiences, Lesson 5
| | 同居生活：同居のルールを話し合う | roommates and co-living, Lesson 1
| | 同居生活：掃除の分担を決める | roommates and co-living, Lesson 2
| | 同居生活：家事を分担する | roommates and co-living, Lesson 3
| | 同居生活：同居生活について話す | roommates and co-living, Lesson 4
| | 同居生活：掃除の順番を相談する | roommates and co-living, Lesson 5
| | 本：好きな本を紹介する | literature, Lesson 1
| | 本：物語について話す | literature, Lesson 2
| | 本：本の内容を要約する | literature, Lesson 3
| | 本：読書経験を共有する | literature, Lesson 4
| | 本：本の感想を伝える | literature, Lesson 5
| | 病院：待合室で話す | medical care, Lesson 1
| | 病院：診察を受ける | medical care, Lesson 2
| | 病院：医師に相談する | medical care, Lesson 3
| | 病院：痛みを説明する | medical care, Lesson 4
| | 病院：病院での体験を共有する | medical care, Lesson 5
| | 道路：渋滞について話す | traffic, Lesson 1
| | 道路：信号について説明する | traffic, Lesson 2
| | 道路：交通標識を説明する | traffic, Lesson 3
| | 道路：道の様子を伝える | traffic, Lesson 4
| | 道路：交通ルールを説明する | traffic, Lesson 5
| | 職場：仕事の経験を話す | professional life 2, Lesson 1
| | 職場：職場の仕事を説明する | professional life 2, Lesson 2
| | 職場：職場のルールを説明する | professional life 2, Lesson 3
| | 職場：職場で気持ちを伝える | professional life 2, Lesson 4
| | 職場：職場で目標を話す | professional life 2, Lesson 5
| | 恋愛：思い出を共有する | romantic relationships, Lesson 1
| | 恋愛：恋愛の思い出を語る | romantic relationships, Lesson 2
| | 恋愛：パートナーを紹介する | romantic relationships, Lesson 3
| | 恋愛：恋人と喧嘩について話す | romantic relationships, Lesson 4
| | 恋愛：理想の結婚式を語る | romantic relationships, Lesson 5
| | 報告書：報告書の内容を説明する | workplace communications 2, Lesson 1
| | 報告書：報告書をまとめる | workplace communications 2, Lesson 2
| | 報告書：報告書を簡潔にまとめる | workplace communications 2, Lesson 3
| | 報告書：プロジェクト内容をまとめる | workplace communications 2, Lesson 4
| | 報告書：提案を検討する | workplace communications 2, Lesson 5
| | 音楽：楽器について質問する | music 2, Lesson 1
| | 音楽：お気に入りの曲を紹介する | music 2, Lesson 2
| | 音楽：コンサートの感想を話す | music 2, Lesson 3
| | 音楽：ジャンルの特徴を説明する | music 2, Lesson 4
| | 音楽：ライブに行く予定を立てる | music 2, Lesson 5
| | 環境：雨の日の過ごし方を説明する | climate, Lesson 1
| | 環境：理想の気候を述べる | climate, Lesson 2
| | 環境：環境について話す | climate, Lesson 3
| | 環境：未来への思いを語る | climate, Lesson 4
| | 環境：環境への思いを伝える | climate, Lesson 5
| | ヘアサロン：理想の髪型を伝える | getting a haircut / salon, Lesson 1
| | ヘアサロン：髪型を決める | getting a haircut / salon, Lesson 2
| | ヘアサロン：髪型を相談する | getting a haircut / salon, Lesson 3
| | ヘアサロン：新しい髪型を相談する | getting a haircut / salon, Lesson 4
| | ヘアサロン：髪型の感想を伝える | getting a haircut / salon, Lesson 5
| | ドラマ：好きなドラマを紹介する | film, Lesson 1
| | ドラマ：好きなシーンを語ろう | film, Lesson 2
| | ドラマ：好きな俳優を紹介する | film, Lesson 3
| | ドラマ：登場人物について語る | film, Lesson 4
| | ドラマ：次の展開を予想する | film, Lesson 5
| | 都市生活：移動手段を選ぶ | city life 2, Lesson 1
| | 都市生活：対策を提案する | city life 2, Lesson 2
| | 都市生活：都市の変化を語る | city life 2, Lesson 3
| | 都市生活：都市生活を紹介する | city life 2, Lesson 4
| | 都市生活：週末の予定を決める | city life 2, Lesson 5
| | 美術館：作品について感想を言う | visual arts 2, Lesson 1
| | 美術館：有名な画家を紹介する | visual arts 2, Lesson 2
| | 美術館：展示を案内する | visual arts 2, Lesson 3
| | 美術館：作品の感想を伝える | visual arts 2, Lesson 4
| | 美術館：展示作品について話す | visual arts 2, Lesson 5
| | 発表：発表のルールを説明する | debate, Lesson 1
| | 発表：自分の考えを述べる | debate, Lesson 2
| | 発表：反対意見を述べる | debate, Lesson 3
| | 発表：自信を持って発表する | debate, Lesson 4
| | 発表：データの信頼性を確認する | debate, Lesson 5
| | グループ：役割を分担する | geopolitical issues, Lesson 1
| | グループ：グループを紹介する | geopolitical issues, Lesson 2
| | グループ：グループで話し合う | geopolitical issues, Lesson 3
| | グループ：意見を共有する | geopolitical issues, Lesson 4
| | グループ：課題を説明する | geopolitical issues, Lesson 5
| | 食生活：食習慣を説明する | eating habits, Lesson 1
| | 食生活：自分の食生活を話す | eating habits, Lesson 2
| | 食生活：好きな味付けを伝える | eating habits, Lesson 3
| | 食生活：味を比べる | eating habits, Lesson 4
| | 食生活：料理について質問する | eating habits, Lesson 5
| | 季節：季節の変化を説明する | seasonal changes, Lesson 1
| | 季節：自然の変化を伝える | seasonal changes, Lesson 2
| | 季節：冬の好きなことを話す | seasonal changes, Lesson 3
| | 季節：春のサインを見つける | seasonal changes, Lesson 4
| | 季節：暑い日の工夫を紹介する | seasonal changes, Lesson 5
| | 習慣：食生活を説明する | healthy habits, Lesson 1
| | 習慣：自分の習慣を話す | healthy habits, Lesson 2
| | 習慣：落ち着く方法を説明する | healthy habits, Lesson 3
| | 習慣：習慣を説明する | healthy habits, Lesson 4
| | 習慣：良い習慣を伝える | healthy habits, Lesson 5
| | 運動習慣：運動の目標を共有する | exercise routines, Lesson 1
| | 運動習慣：運動について意見を言う | exercise routines, Lesson 2
| | 運動習慣：器具の使い方を伝える | exercise routines, Lesson 3
| | 運動習慣：運動後の注意を伝える | exercise routines, Lesson 4
| | 運動習慣：運動の効果を説明する | exercise routines, Lesson 5
| | 薬局：薬の使い方を尋ねる | pharmacy 2, Lesson 1
| | 薬局：症状を説明する | pharmacy 2, Lesson 2
| | 薬局：薬の使い方を聞く | pharmacy 2, Lesson 3
| | 薬局：薬局で質問する | pharmacy 2, Lesson 4
| | 薬局：症状を伝える | pharmacy 2, Lesson 5
| | オフィス：進捗を共有する | digital tools, Lesson 1
| | オフィス：新しい手順を説明する | digital tools, Lesson 2
| | オフィス：新しいシステムを説明する | digital tools, Lesson 3
| | オフィス：業務の進捗を伝える | digital tools, Lesson 4
| | オフィス：同僚の居場所を聞く | digital tools, Lesson 5
| | 安全：安全対策を説明する | safety precautions, Lesson 1
| | 安全：危険を指摘する | safety precautions, Lesson 2
| | 安全：安全に作業する | safety precautions, Lesson 3
| | 安全：手順を確認する | safety precautions, Lesson 4
| | 安全：緊急時の行動を説明する | safety precautions, Lesson 5
| | ボランティア：自分の役割を説明する | volunteering, Lesson 1
| | ボランティア：体験を共有する | volunteering, Lesson 2
| | ボランティア：ボランティアを始める | volunteering, Lesson 3
| | ボランティア：意見を伝える | volunteering, Lesson 4
| | ボランティア：団体の活動を紹介する | volunteering, Lesson 5
| | 学び：図書館で本を探そう | library, Lesson 1
| | 学び：図書館を探検しよう | library, Lesson 2
| | 学び：読書について話そう | library, Lesson 3
| | 学び：課題を見直そう | library, Lesson 4
| | 学び：夢の実現を目指そう | library, Lesson 5
| | 住まい：部屋の感想を伝える | living spaces 2, Lesson 1
| | 住まい：自分の住まいを紹介する | living spaces 2, Lesson 2
| | 住まい：住まいを紹介する | living spaces 2, Lesson 3
| | 住まい：掃除のコツを共有する | living spaces 2, Lesson 4
| | 住まい：家での過ごし方を話す | living spaces 2, Lesson 5
| | 家庭学習：親同士で知恵を出す | parenting, Lesson 1
| | 家庭学習：宿題の進み具合を聞く | parenting, Lesson 2
| | 家庭学習：子どもの成長を伝える | parenting, Lesson 3
| | 家庭学習：子どもに歌を歌う | parenting, Lesson 4
| | 家庭学習：親にお願いを伝える | parenting, Lesson 5
| | トラブル：事故について話す | crisis response, Lesson 1
| | トラブル：失敗を共有する | crisis response, Lesson 2
| | トラブル：助けを求める | crisis response, Lesson 3
| | トラブル：集合場所を決める | crisis response, Lesson 4
| | トラブル：緊急サービスを利用する | crisis response, Lesson 5
| | SNS：面白い投稿に反応する | social media, Lesson 1
| | SNS：お気に入りの投稿を紹介する | social media, Lesson 2
| | SNS：SNSでプライバシーを守る | social media, Lesson 3
| | SNS：SNSの感想を述べる | social media, Lesson 4
| | SNS：無料アプリを紹介する | social media, Lesson 5
| | グルメ：行きたいお店を決める | types of cuisine, Lesson 1
| | グルメ：食べ物をおすすめする | types of cuisine, Lesson 2
| | グルメ：おすすめの料理を選ぶ | types of cuisine, Lesson 3
| | グルメ：アレルギーを伝える | types of cuisine, Lesson 4
| | グルメ：おすすめの料理を紹介する | types of cuisine, Lesson 5
| | 機器：スマホを使いこなす | everyday tech, Lesson 1
| | 機器：ファイルを送信しよう | everyday tech, Lesson 2
| | 機器：安全にファイルを保存しよう | everyday tech, Lesson 3
| | 機器：新しい機器を説明する | everyday tech, Lesson 4
| | 機器：機器の使い方を説明する | everyday tech, Lesson 5
| | 天気：天気の注意点を伝える | extreme weather events, Lesson 1
| | 天気：天気について話す | extreme weather events, Lesson 2
| | 天気：天気を説明する | extreme weather events, Lesson 3
| | 天気：水分補給をすすめる | extreme weather events, Lesson 4
| | 天気：防寒アイテムを紹介する | extreme weather events, Lesson 5
| | 対話：助けを求める | school life 2, Lesson 1
| | 対話：心配なサインに気づく | school life 2, Lesson 2
| | 対話：自分の意見を述べる | school life 2, Lesson 3
| | 対話：質問に答える | school life 2, Lesson 4
| | 対話：意見を伝え合う | school life 2, Lesson 5
| | 風景：自然の特徴を説明する | geography, Lesson 1
| | 風景：海辺の町を説明する | geography, Lesson 2
| | 風景：景色を説明する | geography, Lesson 3
| | 風景：場所の特徴を伝える | geography, Lesson 4
| | 風景：行きたい場所を伝える | geography, Lesson 5
| | まち：まちの改善を提案する | civic life, Lesson 1
| | まち：地域の働く人を紹介する | civic life, Lesson 2
| | まち：まちの会議に参加する | civic life, Lesson 3
| | まち：地域行事について話す | civic life, Lesson 4
| | まち：意見を共有する | civic life, Lesson 5
| | リサイクル：ごみ分別について話す | recycling and waste, Lesson 1
| | リサイクル：不要な物を仕分ける | recycling and waste, Lesson 2
| | リサイクル：ごみ箱の場所を伝える | recycling and waste, Lesson 3
| | リサイクル：ごみの減らし方を話す | recycling and waste, Lesson 4
| | リサイクル：習慣を変えてみる | recycling and waste, Lesson 5
| | 料理：材料を確認する | cooking, Lesson 1
| | 料理：分量を伝える | cooking, Lesson 2
| | 料理：レシピを説明する | cooking, Lesson 3
| | 料理：材料を選ぶ | cooking, Lesson 4
| | 料理：お菓子作りを説明する | cooking, Lesson 5
| | 会話：友達との思い出を語る | friendships, Lesson 1
| | 会話：気持ちを伝える | friendships, Lesson 2
| | 会話：仲直りの方法を考える | friendships, Lesson 3
| | 会話：自分の意見を伝える | friendships, Lesson 4
| | 会話：信頼について話す | friendships, Lesson 5
| | 地域社会：交通の課題を話し合う | public policy, Lesson 1
| | 地域社会：地域のイベントを紹介する | public policy, Lesson 2
| | 地域社会：地域の施設を説明する | public policy, Lesson 3
| | 地域社会：代表者を紹介する | public policy, Lesson 4
| | 地域社会：工業地域を説明する | public policy, Lesson 5
| | 家族：家族について話す | family structure, Lesson 1
| | 家族：家族の思い出を語る | family structure, Lesson 2
| | 家族：家族関係を説明する | family structure, Lesson 3
| | 家族：家族に頼んだことを伝える | family structure, Lesson 4
| | 家族：引っ越し体験を共有する | family structure, Lesson 5
| | 政治：政治の意見を述べる | governmental systems, Lesson 1
| | 政治：候補者について話す | governmental systems, Lesson 2
| | 政治：最近の出来事を説明する | governmental systems, Lesson 3
| | 政治：政治家の意見を説明する | governmental systems, Lesson 4
| | 政治：意見を伝える | governmental systems, Lesson 5
| | 理論：理論を説明する | economic systems, Lesson 1
| | 理論：理論を比較する | economic systems, Lesson 2
| | 理論：理由を話そう | economic systems, Lesson 3
| | 理論：特徴を挙げよう | economic systems, Lesson 4
| | 理論：理論をまとめる | economic systems, Lesson 5
| | 犬：犬を紹介する | pet care, Lesson 1
| | 犬：飼い主同士で相談する | pet care, Lesson 2
| | 犬：犬のごはんを紹介する | pet care, Lesson 3
| | 犬：犬の思い出を語る | pet care, Lesson 4
| | 犬：犬の世話について話す | pet care, Lesson 5
| | まち：アートの感想を話す | city life 3, Lesson 1
| | まち：建物について説明する | city life 3, Lesson 2
| | まち：友達とまちを歩く | city life 3, Lesson 3
| | まち：まちの変化について話す | city life 3, Lesson 4
| | まち：まちを案内する | city life 3, Lesson 5
| | 村と自然：自然の中でくつろぐ | outdoor activities 2, Lesson 1
| | 村と自然：村の自然を説明する | outdoor activities 2, Lesson 2
| | 村と自然：動物について話す | outdoor activities 2, Lesson 3
| | 村と自然：自然の魅力を語る | outdoor activities 2, Lesson 4
| | 村と自然：村を案内する | outdoor activities 2, Lesson 5
| | リサイクル：節約のコツを話そう | sustainability, Lesson 1
| | リサイクル：分別のコツを共有する | sustainability, Lesson 2
| | リサイクル：分別の仕方を話す | sustainability, Lesson 3
| | リサイクル：分別方法を説明する | sustainability, Lesson 4
| | リサイクル：エコ活動を説明する | sustainability, Lesson 5
| | 科学：ワクチンの効果を伝える | scientific discoveries, Lesson 1
| | 科学：科学の実験について話す | scientific discoveries, Lesson 2
| | 科学：発見を説明する | scientific discoveries, Lesson 3
| | 科学：研究成果を紹介する | scientific discoveries, Lesson 4
| | 科学：動物の特徴を説明する | scientific discoveries, Lesson 5
| | 旅行：次の行き先を決める | landmarks, Lesson 1
| | 旅行：到着時間を確認する | landmarks, Lesson 2
| | 旅行：名所について話す | landmarks, Lesson 3
| | 旅行：観光地を紹介する | landmarks, Lesson 4
| | 旅行：感想を伝える | landmarks, Lesson 5
| | ステージ：一緒にコンサートを計画する | concerts and performances, Lesson 1
| | ステージ：ステージについて感想を言う | concerts and performances, Lesson 2
| | ステージ：ステージの感想を伝える | concerts and performances, Lesson 3
| | ステージ：感想を話す | concerts and performances, Lesson 4
| | ステージ：リハーサルについて話す | concerts and performances, Lesson 5
| | 消費生活：出費について話す | cost of living, Lesson 1
| | 消費生活：出費を説明する | cost of living, Lesson 2
| | 消費生活：会社に要求を伝える | cost of living, Lesson 3
| | 消費生活：安い商品を探す | cost of living, Lesson 4
| | 消費生活：節約の方法を考える | cost of living, Lesson 5
| | 農場：農場の景色を説明する | rural life, Lesson 1
| | 農場：農場の道具を紹介する | rural life, Lesson 2
| | 農場：動物の世話について話す | rural life, Lesson 3
| | 農場：農場で収穫を手伝う | rural life, Lesson 4
| | 農場：村の人々を紹介する | rural life, Lesson 5
| | お菓子：お菓子の作り方を聞く | cooking 2, Lesson 1
| | お菓子：おすすめのお菓子を聞く | cooking 2, Lesson 2
| | お菓子：新しいお菓子を試す | cooking 2, Lesson 3
| | お菓子：お菓子の感想を話す | cooking 2, Lesson 4
| | お菓子：お菓子を注文する | cooking 2, Lesson 5
| | ファッション：服装を写真で紹介する | fashion, Lesson 1
| | ファッション：服の組み合わせを提案する | fashion, Lesson 2
| | ファッション：好きな服を選ぶ | fashion, Lesson 3
| | ファッション：服を選ぶ | fashion, Lesson 4
| | ファッション：値段をたずねる | fashion, Lesson 5
| | 配慮：状況を説明する | disability, Lesson 1
| | 配慮：個別の配慮を説明する | disability, Lesson 2
| | 配慮：多様性の大切さを伝える | disability, Lesson 3
| | 配慮：配慮の例を挙げる | disability, Lesson 4
| | 配慮：バリアフリーを説明する | disability, Lesson 5
| | ゲーム：強みを紹介する | games, Lesson 1
| | ゲーム：好きなゲームを選ぶ | games, Lesson 2
| | ゲーム：工夫して遊ぶ | games, Lesson 3
| | ゲーム：ゲームを説明する | games, Lesson 4
| | ゲーム：試合結果を伝える | games, Lesson 5
| | 人生：人生を振り返る | aging, Lesson 1
| | 人生：思い出を共有する | aging, Lesson 2
| | 人生：経験を共有する | aging, Lesson 3
| | 人生：自分の人生を振り返る | aging, Lesson 4
| | 人生：夢や願いを語る | aging, Lesson 5
| | 庭：庭仕事の感想を伝える | gardening, Lesson 1
| | 庭：庭を観察する | gardening, Lesson 2
| | 庭：庭の植物を手入れする | gardening, Lesson 3
| | 庭：庭の植物を紹介する | gardening, Lesson 4
| | 庭：庭仕事を手伝う | gardening, Lesson 5
| | 印象：最初の印象を伝える | friendships 2, Lesson 1
| | 印象：印象を伝える | friendships 2, Lesson 2
| | 印象：クラスメートの印象を話す | friendships 2, Lesson 3
| | 印象：キャンパスの印象を話す | friendships 2, Lesson 4
| | 印象：初対面の印象を伝える | friendships 2, Lesson 5
| | 自然：天気を確認する | environmental features, Lesson 1
| | 自然：洞窟について話す | environmental features, Lesson 2
| | 自然：環境問題を説明する | environmental features, Lesson 3
| | 自然：動物を観察する | environmental features, Lesson 4
| | 自然：自然の美しさを語る | environmental features, Lesson 5
| | 美術館：チケットを予約する | museum visits, Lesson 1
| | 美術館：入館方法を聞く | museum visits, Lesson 2
| | 美術館：展示について説明する | museum visits, Lesson 3
| | 美術館：作品の感想を言う | museum visits, Lesson 4
| | 美術館：感想を話す | museum visits, Lesson 5
| | 道案内：道順を尋ねる | directions 2, Lesson 1
| | 道案内：バス停を探す | directions 2, Lesson 2
| | 道案内：道を教える | directions 2, Lesson 3
| | 道案内：道をたずねる | directions 2, Lesson 4
| | 道案内：場所を説明する | directions 2, Lesson 5
| | 試合会場：観戦場所を伝える | attending a sporting event, Lesson 1
| | 試合会場：試合の感想を話す | attending a sporting event, Lesson 2
| | 試合会場：会場の様子を説明する | attending a sporting event, Lesson 3
| | 試合会場：友だちを探す | attending a sporting event, Lesson 4
| | 試合会場：スタジアムの雰囲気を説明する | attending a sporting event, Lesson 5
| | 郵便局：荷物の状況を尋ねる | post office, Lesson 1
| | 郵便局：必要な書類を用意する | post office, Lesson 2
| | 郵便局：はがきを書く | post office, Lesson 3
| | 郵便局：料金を尋ねる | post office, Lesson 4
| | 郵便局：荷物の受け取り方を説明する | post office, Lesson 5
| | 音楽：音楽の魅力を語る | music 3, Lesson 1
| | 音楽：楽器を紹介する | music 3, Lesson 2
| | 音楽：楽器について話す | music 3, Lesson 3
| | 音楽：バンドの役割を説明する | music 3, Lesson 4
| | 音楽：楽器の音を比べる | music 3, Lesson 5
| | 近所：近所の店を紹介する | neighborhood, Lesson 1
| | 近所：近所の施設を説明する | neighborhood, Lesson 2
| | 近所：近所の出来事を伝える | neighborhood, Lesson 3
| | 近所：道の混雑を説明しよう | neighborhood, Lesson 4
| | 近所：近所の場所を案内する | neighborhood, Lesson 5
| | 国際社会：国際社会の課題を考える | globalization, Lesson 1
| | 国際社会：世界の変化を述べる | globalization, Lesson 2
| | 国際社会：体験を共有する | globalization, Lesson 3
| | 国際社会：環境問題について話す | globalization, Lesson 4
| | 国際社会：国際社会の変化を述べる | globalization, Lesson 5
| | 職場：職場で成果を伝える | workplace communication, Lesson 1
| | 職場：自分の仕事を説明する | workplace communication, Lesson 2
| | 職場：会議の日程を調整する | workplace communication, Lesson 3
| | 職場：勤務予定を伝える | workplace communication, Lesson 4
| | 職場：仕事の進捗を報告する | workplace communication, Lesson 5
| | 計画：仕事の予定を説明する | time management, Lesson 1
| | 計画：予定を立てる | time management, Lesson 2
| | 計画：目標を説明する | time management, Lesson 3
| | 計画：進捗を報告する | time management, Lesson 4
| | 計画：今後の予定を立てる | time management, Lesson 5
| | ボランティア：支援方法を提案する | activism, Lesson 1
| | ボランティア：参加者の気持ちを伝える | activism, Lesson 2
| | ボランティア：SNS活用法を紹介する | activism, Lesson 3
| | ボランティア：参加方法を説明する | activism, Lesson 4
| | ボランティア：データを集めて分析する | activism, Lesson 5
| | 状況：状況を説明する | extending, accepting, and declining invitations, Lesson 1
| | 状況：理由を説明する | extending, accepting, and declining invitations, Lesson 2
| | 状況：状況を比べる | extending, accepting, and declining invitations, Lesson 3
| | 状況：自分の状況を説明する | extending, accepting, and declining invitations, Lesson 4
| | 状況：予定を伝える | extending, accepting, and declining invitations, Lesson 5
| | 選挙：投票理由を説明する | voting, Lesson 1
| | 選挙：候補者について話す | voting, Lesson 2
| | 選挙：選挙について話す | voting, Lesson 3
| | 選挙：候補者を比較する | voting, Lesson 4
| | 選挙：選挙制度を比べる | voting, Lesson 5
| | 介助具：車椅子の使い方を説明する | disabilities, Lesson 1
| | 介助具：介助具の必要性を伝える | disabilities, Lesson 2
| | 介助具：介助具を説明する | disabilities, Lesson 3
| | 介助具：介助具について話す | disabilities, Lesson 4
| | 介助具：使い方を説明する | disabilities, Lesson 5
| | 産業：産業の変化を説明する | history, Lesson 1
| | 産業：歴史を振り返ろう | history, Lesson 2
| | 産業：産業の歴史を紹介する | history, Lesson 3
| | 産業：歴史を説明しよう | history, Lesson 4
| | 産業：千年の歴史を学ぼう | history, Lesson 5
| | お祝い：お祝いの準備をする | celebration, Lesson 1
| | お祝い：パーティーの様子を話す | celebration, Lesson 2
| | お祝い：式典を紹介する | celebration, Lesson 3
| | お祝い：お祝いの雰囲気を伝える | celebration, Lesson 4
| | お祝い：お祝いを企画する | celebration, Lesson 5
| | キャンプ：テントを組み立てる | camping, Lesson 1
| | キャンプ：道具の使い方を説明する | camping, Lesson 2
| | キャンプ：道具を準備する | camping, Lesson 3
| | キャンプ：道順を説明する | camping, Lesson 4
| | キャンプ：飲み水を確認する | camping, Lesson 5
| | 尊重：多様性を認める | gender orientation, Lesson 1
| | 尊重：相手の気持ちを想像する | gender orientation, Lesson 2
| | 尊重：個人のちがいを認める | gender orientation, Lesson 3
| | 尊重：相手の選んだ呼び方を使う | gender orientation, Lesson 4
| | 尊重：自分の立場を説明する | gender orientation, Lesson 5
| | 愛情：愛情を伝える | romance, Lesson 1
| | 愛情：特別な日を計画する | romance, Lesson 2
| | 愛情：理想の関係を語る | romance, Lesson 3
| | 愛情：元恋人に気持ちを伝える | romance, Lesson 4
| | 愛情：優しい言葉を使う | romance, Lesson 5
| | 農場：家畜の世話をする | rural life 2, Lesson 1
| | 農場：農作業を説明する | rural life 2, Lesson 2
| | 農場：農場の動物を世話する | rural life 2, Lesson 3
| | 農場：農場の仕事を分担する | rural life 2, Lesson 4
| | 農場：農場で動物を紹介する | rural life 2, Lesson 5
| | アート：絵画について説明する | art 2, Lesson 1
| | アート：作品の細部を観察する | art 2, Lesson 2
| | アート：アートの魅力を伝える | art 2, Lesson 3
| | アート：印象に残った特徴を伝える | art 2, Lesson 4
| | アート：アトリエを紹介する | art 2, Lesson 5
| | 旅行：旅行の計画を説明する | holidays, Lesson 1
| | 旅行：旅行計画を伝える | holidays, Lesson 2
| | 旅行：旅行の予定を話す | holidays, Lesson 3
| | 旅行：旅の出来事を話す | holidays, Lesson 4
| | 旅行：旅先でやりたいことを伝える | holidays, Lesson 5
| | 議論：自分の意見を述べる | debate 2, Lesson 1
| | 議論：意見を述べる | debate 2, Lesson 2
| | 議論：例外を説明する | debate 2, Lesson 3
| | 議論：意見を主張する | debate 2, Lesson 4
| | 議論：議論のルールを説明する | debate 2, Lesson 5
| | 体験：嵐の思い出を話す | personal experiences 2, Lesson 1
| | 体験：困難な体験を語る | personal experiences 2, Lesson 2
| | 体験：体験を語る | personal experiences 2, Lesson 3
| | 体験：予期せぬ出来事を説明する | personal experiences 2, Lesson 4
| | 体験：自分の体験を語る | personal experiences 2, Lesson 5
| | 家計：家計の相談をする | money management, Lesson 1
| | 家計：支出を見直す | money management, Lesson 2
| | 家計：貯金方法を説明する | money management, Lesson 3
| | 家計：収支を確認する | money management, Lesson 4
| | 家計：口座の残高を確認する | money management, Lesson 5
| | 大学生活：将来の夢を語る | university, Lesson 1
| | 大学生活：新学期の予定を説明する | university, Lesson 2
| | 大学生活：試験について話す | university, Lesson 3
| | 大学生活：アンケートに答える | university, Lesson 4
| | 大学生活：セミナーを企画する | university, Lesson 5
| | 報道：記者の役割を紹介する | journalism, Lesson 1
| | 報道：記事の内容を説明する | journalism, Lesson 2
| | 報道：録画の流れを説明する | journalism, Lesson 3
| | 報道：ニュースを要約する | journalism, Lesson 4
| | 報道：証言を読み取る | journalism, Lesson 5
| | 成長：夢を語る | life goals, Lesson 1
| | 成長：目標を説明する | life goals, Lesson 2
| | 成長：目標達成のコツを共有する | life goals, Lesson 3
| | 成長：成長について話す | life goals, Lesson 4
| | 成長：成長の目標を決める | life goals, Lesson 5
| | 赤ちゃん：赤ちゃんの様子を説明する | baby, Lesson 1
| | 赤ちゃん：授乳について伝える | baby, Lesson 2
| | 赤ちゃん：赤ちゃんの昼寝について話す | baby, Lesson 3
| | 赤ちゃん：産後のケアについて話す | baby, Lesson 4
| | 赤ちゃん：赤ちゃんの変化に気付く | baby, Lesson 5
| | 地域社会：地域活動を紹介する | community service, Lesson 1
| | 地域社会：イベントの計画を立てる | community service, Lesson 2
| | 地域社会：団体の目的を話そう | community service, Lesson 3
| | 地域社会：地域の変化に気づく | community service, Lesson 4
| | 地域社会：地域活動について話す | community service, Lesson 5
| | 銀行：支払いの問題を説明する | bank, Lesson 1
| | 銀行：銀行のサービスを選ぶ | bank, Lesson 2
| | 銀行：銀行サービスを説明する | bank, Lesson 3
| | 銀行：銀行で手続きする | bank, Lesson 4
| | 銀行：被害状況を伝えよう | bank, Lesson 5
| | 車：運転のコツを伝える | driving, Lesson 1
| | 車：車の部品を点検する | driving, Lesson 2
| | 車：故障時に対処する | driving, Lesson 3
| | 車：道順を尋ねる | driving, Lesson 4
| | 車：車の条件を伝える | driving, Lesson 5
| | うわさ話：うわさの真偽を確かめる | gossip and rumors 2, Lesson 1
| | うわさ話：うわさの理由を説明する | gossip and rumors 2, Lesson 2
| | うわさ話：うわさを広める理由を述べる | gossip and rumors 2, Lesson 3
| | うわさ話：うわさ話への反応を伝える | gossip and rumors 2, Lesson 4
| | うわさ話：経緯を確かめよう | gossip and rumors 2, Lesson 5
| | 名曲：名曲を紹介する | pop culture, Lesson 1
| | 名曲：出演者について話す | pop culture, Lesson 2
| | 名曲：お気に入りの名曲を紹介する | pop culture, Lesson 3
| | 名曲：好きな名曲を紹介する | pop culture, Lesson 4
| | 名曲：アーティストについて話す | pop culture, Lesson 5
| | 広告：お気に入りの広告を紹介する | advertising, Lesson 1
| | 広告：商品の違いを説明する | advertising, Lesson 2
| | 広告：特徴を説明する | advertising, Lesson 3
| | 広告：広告を編集する | advertising, Lesson 4
| | 広告：広告の特徴を説明する | advertising, Lesson 5
| | 仕事：仕事の相談をする | entrepreneurship, Lesson 1
| | 仕事：新しい事業を紹介する | entrepreneurship, Lesson 2
| | 仕事：仕事で意見を述べる | entrepreneurship, Lesson 3
| | 仕事：採用について説明する | entrepreneurship, Lesson 4
| | 仕事：仕事の計画を立てる | entrepreneurship, Lesson 5
| | 遊び：遊び方を説明する | board games, Lesson 1
| | 遊び：遊び方のコツを教える | board games, Lesson 2
| | 遊び：遊びの計画を立てる | board games, Lesson 3
| | 遊び：ルールを伝える | board games, Lesson 4
| | 遊び：勝敗を伝える | board games, Lesson 5
| | ゲーム：必要なものを説明する | video games, Lesson 1
| | ゲーム：一時停止の仕方を説明する | video games, Lesson 2
| | ゲーム：作戦を説明する | video games, Lesson 3
| | ゲーム：好きなゲームを紹介する | video games, Lesson 4
| | ゲーム：ポイントを確認する | video games, Lesson 5
| | 仕事探し：必要な資格を聞く | career choices, Lesson 1
| | 仕事探し：理想の候補者を説明する | career choices, Lesson 2
| | 仕事探し：自分に合う仕事を探す | career choices, Lesson 3
| | 仕事探し：応募者の経験を尋ねる | career choices, Lesson 4
| | 仕事探し：理想の人材を説明する | career choices, Lesson 5
| | 素材：素材を選ぶ理由を話す | ethical shopping, Lesson 1
| | 素材：素材の特徴を説明する | ethical shopping, Lesson 2
| | 素材：持続可能な素材を選ぶ | ethical shopping, Lesson 3
| | 素材：素材を説明する | ethical shopping, Lesson 4
| | 素材：素材を比べる | ethical shopping, Lesson 5
| | 技術：AIの仕組みを説明する | artificial intelligence, Lesson 1
| | 技術：システムを説明する | artificial intelligence, Lesson 2
| | 技術：技術を説明する | artificial intelligence, Lesson 3
| | 技術：AIの機能を説明する | artificial intelligence, Lesson 4
| | 技術：リスクを説明する | artificial intelligence, Lesson 5
| | 学習：学習の目標を共有する | language learning, Lesson 1
| | 学習：学習方法を共有する | language learning, Lesson 2
| | 学習：勉強法を説明する | language learning, Lesson 3
| | 学習：学習のコツを説明する | language learning, Lesson 4
| | 学習：新しい表現を覚える | language learning, Lesson 5
| | 留学：留学生活を説明する | study abroad, Lesson 1
| | 留学：先輩に相談する | study abroad, Lesson 2
| | 留学：必要書類を準備する | study abroad, Lesson 3
| | 留学：時間の使い方を説明する | study abroad, Lesson 4
| | 留学：留学の条件を説明する | study abroad, Lesson 5
| | まちなみ：自分のまちなみを紹介する | city life 4, Lesson 1
| | まちなみ：まちなみを歩いてみる | city life 4, Lesson 2
| | まちなみ：最近の都市の変化を伝える | city life 4, Lesson 3
| | まちなみ：まちなみを説明する | city life 4, Lesson 4
| | まちなみ：街中の発見を共有する | city life 4, Lesson 5
| | ハイキング：登山道の特徴を述べる | hiking, Lesson 1
| | ハイキング：自然の魅力を表現する | hiking, Lesson 2
| | ハイキング：持ち物を確認する | hiking, Lesson 3
| | ハイキング：必要な持ち物を伝える | hiking, Lesson 4
| | ハイキング：仲間と準備を分担する | hiking, Lesson 5
| | デバイス：新しいデバイスを説明する | technology, Lesson 1
| | デバイス：ウイルス対策を説明する | technology, Lesson 2
| | デバイス：性能を説明する | technology, Lesson 3
| | デバイス：デバイスの特徴を説明する | technology, Lesson 4
| | デバイス：デバイスを使いこなす | technology, Lesson 5
| | 通知：通知を確認する | social media 2, Lesson 1
| | 通知：通知の内容を比べる | social media 2, Lesson 2
| | 通知：通知をカスタマイズしよう | social media 2, Lesson 3
| | 通知：反応を確認しよう | social media 2, Lesson 4
| | 通知：通知を整理しよう | social media 2, Lesson 5
| | 運動：好きな運動を紹介する | exercise routines 2, Lesson 1
| | 運動：タイマーをセットしよう | exercise routines 2, Lesson 2
| | 運動：運動習慣を説明する | exercise routines 2, Lesson 3
| | 運動：筋肉痛について話す | exercise routines 2, Lesson 4
| | 運動：けがをした時の対処を話す | exercise routines 2, Lesson 5
| | 学校生活：学校行事を伝える | primary school, Lesson 1
| | 学校生活：先生の指示を伝える | primary school, Lesson 2
| | 学校生活：校内施設を案内する | primary school, Lesson 3
| | 学校生活：必要な道具を確認する | primary school, Lesson 4
| | 学校生活：計算のやり方を説明する | primary school, Lesson 5
| | 物理：実験方法を説明する | the hard sciences, Lesson 1
| | 物理：理論を説明する | the hard sciences, Lesson 2
| | 物理：グラフを使って話す | the hard sciences, Lesson 3
| | 物理：物理学者を紹介する | the hard sciences, Lesson 4
| | 物理：物理の用語を使う | the hard sciences, Lesson 5
| | 渡航準備：現地の習慣を説明する | living abroad, Lesson 1
| | 渡航準備：必要な書類を確認する | living abroad, Lesson 2
| | 渡航準備：渡航時の注意点を説明する | living abroad, Lesson 3
| | 渡航準備：現地のルールを調べる | living abroad, Lesson 4
| | 渡航準備：持ち物リストを作成する | living abroad, Lesson 5
| | 貿易：商品の流れを説明する | global trade, Lesson 1
| | 貿易：商品の出荷先を伝える | global trade, Lesson 2
| | 貿易：輸出品を紹介する | global trade, Lesson 3
| | 貿易：原材料を紹介する | global trade, Lesson 4
| | 貿易：取引先を選ぶ理由を述べる | global trade, Lesson 5
| | 試合：チームを紹介する | playing or training for a sport, Lesson 1
| | 試合：練習方法を説明する | playing or training for a sport, Lesson 2
| | 試合：試合中の動きを述べる | playing or training for a sport, Lesson 3
| | 試合：効果を比べよう | playing or training for a sport, Lesson 4
| | 試合：試合について説明する | playing or training for a sport, Lesson 5
| | 病院：予防接種について話す | medical professions, Lesson 1
| | 病院：患者の症状を説明する | medical professions, Lesson 2
| | 病院：症状を説明する | medical professions, Lesson 3
| | 病院：仕事の流れを紹介する | medical professions, Lesson 4
| | 病院：病院で症状を説明する | medical professions, Lesson 5
| | 共感：相手の気持ちをくみ取る | empathy, Lesson 1
| | 共感：相手の気持ちを理解する | empathy, Lesson 2
| | 共感：気持ちを伝える | empathy, Lesson 3
| | 共感：悩みを共有する | empathy, Lesson 4
| | 共感：共感を表現する | empathy, Lesson 5
| | 家庭問題：結婚生活を振り返る | divorce, Lesson 1
| | 家庭問題：和解を願う気持ちを表す | divorce, Lesson 2
| | 家庭問題：子どもの親権について話す | divorce, Lesson 3
| | 家庭問題：離婚について話す | divorce, Lesson 4
| | 家庭問題：相続について質問する | divorce, Lesson 5
| | 会議：自分の意見を述べる | negotiation and persuasion, Lesson 1
| | 会議：自分の立場を説明する | negotiation and persuasion, Lesson 2
| | 会議：提案内容を説明する | negotiation and persuasion, Lesson 3
| | 会議：意見を伝える | negotiation and persuasion, Lesson 4
| | 会議：会議の日程を決める | negotiation and persuasion, Lesson 5
| | 緊急時：原因を伝える | risks, Lesson 1
| | 緊急時：トラブルの原因を説明する | risks, Lesson 2
| | 緊急時：緊急時の対処法を話す | risks, Lesson 3
| | 緊急時：緊急時に対処する | risks, Lesson 4
| | 緊急時：地震の体験を話す | risks, Lesson 5
| | 投稿：面白いキャプションを作る | digital communication, Lesson 1
| | 投稿：投稿方法を説明する | digital communication, Lesson 2
| | 投稿：投稿を作成する | digital communication, Lesson 3
| | 投稿：履歴を確認する | digital communication, Lesson 4
| | 投稿：写真編集について話す | digital communication, Lesson 5
| | キッチン：香りについて話す | recipes, Lesson 1
| | キッチン：道具の使い方を説明する | recipes, Lesson 2
| | キッチン：使い方を説明する | recipes, Lesson 3
| | キッチン：材料を紹介する | recipes, Lesson 4
| | キッチン：好きなレシピを紹介する | recipes, Lesson 5
| | 科学：技術の進化を説明する | scientific discoveries/advancements, Lesson 1
| | 科学：研究成果を説明する | scientific discoveries/advancements, Lesson 2
| | 科学：天体望遠鏡を紹介する | scientific discoveries/advancements, Lesson 3
| | 科学：科学の進歩を説明する | scientific discoveries/advancements, Lesson 4
| | 科学：新しい発見を説明する | scientific discoveries/advancements, Lesson 5
| | 環境：海の生き物を説明する | environmental protection, Lesson 1
| | 環境：被害を伝える | environmental protection, Lesson 2
| | 環境：環境を守る方法を提案する | environmental protection, Lesson 3
| | 環境：自然保護を呼びかける | environmental protection, Lesson 4
| | 環境：エコな生活習慣を紹介する | environmental protection, Lesson 5
| | 歴史：歴史上の人物を紹介する | historic figures, Lesson 1
| | 歴史：歴史について話す | historic figures, Lesson 2
| | 歴史：伝記を紹介する | historic figures, Lesson 3
| | 歴史：歴史の変化を説明する | historic figures, Lesson 4
| | 歴史：歴史の出来事を語る | historic figures, Lesson 5
| | 政治：投票の大切さを説明する | politics 2, Lesson 1
| | 政治：意見を述べる | politics 2, Lesson 2
| | 政治：外交政策について話す | politics 2, Lesson 3
| | 政治：政治のニュースを伝える | politics 2, Lesson 4
| | 政治：政府のしくみを説明する | politics 2, Lesson 5
| | 自然：景色を説明する | ecotourism, Lesson 1
| | 自然：自然の写真を撮る | ecotourism, Lesson 2
| | 自然：自然を探検する | ecotourism, Lesson 3
| | 自然：自然を写真で紹介する | ecotourism, Lesson 4
| | 自然：動物を観察する | ecotourism, Lesson 5
| | 友情：友情について語る | friendship, Lesson 1
| | 友情：友人との誤解を解く | friendship, Lesson 2
| | 友情：友情を振り返る | friendship, Lesson 3
| | 友情：友達の良さを伝える | friendship, Lesson 4
| | 友情：親しみを伝える | friendship, Lesson 5
| | 失敗：失敗を説明する | apologizing, Lesson 1
| | 失敗：失敗を謝る | apologizing, Lesson 2
| | 失敗：失敗から学ぶ | apologizing, Lesson 3
| | 失敗：失敗を認める | apologizing, Lesson 4
| | 失敗：理由を伝える | apologizing, Lesson 5
| | 病気：手術後の感謝を伝える | medicine, Lesson 1
| | 病気：症状を説明する | medicine, Lesson 2
| | 病気：症状について話す | medicine, Lesson 3
| | 病気：原因を考える | medicine, Lesson 4
| | 病気：医師の指示に応じる | medicine, Lesson 5
| | 文学：物語の魅力を伝える | literature 2, Lesson 1
| | 文学：魅力的な登場人物を紹介する | literature 2, Lesson 2
| | 文学：あらすじを説明する | literature 2, Lesson 3
| | 文学：好きな詩を紹介する | literature 2, Lesson 4
| | 文学：原稿を見直す | literature 2, Lesson 5
| | 生き物：生き物を観察する | nature, Lesson 1
| | 生き物：好きな動物を紹介する | nature, Lesson 2
| | 生き物：化石を紹介する | nature, Lesson 3
| | 生き物：変化を描写する | nature, Lesson 4
| | 生き物：生き物について話す | nature, Lesson 5
| | ニュース：今日の出来事を説明する | news 2, Lesson 1
| | ニュース：意見を伝える | news 2, Lesson 2
| | ニュース：新聞について話す | news 2, Lesson 3
| | ニュース：ニュースを正しく伝える | news 2, Lesson 4
| | ニュース：ニュースを要約する | news 2, Lesson 5
| | 料理：レストランの料理を説明する | restaurant 2, Lesson 1
| | 料理：料理をおすすめする | restaurant 2, Lesson 2
| | 料理：好きな料理を説明する | restaurant 2, Lesson 3
| | 料理：料理の作り方を説明する | restaurant 2, Lesson 4
| | 料理：特別な要望を伝える | restaurant 2, Lesson 5
| | 宇宙：宇宙任務を説明する | outer space, Lesson 1
| | 宇宙：宇宙船の設備を紹介する | outer space, Lesson 2
| | 宇宙：宇宙について説明する | outer space, Lesson 3
| | 宇宙：天文用語を使う | outer space, Lesson 4
| | 宇宙：宇宙探査について語る | outer space, Lesson 5
| | サポート：サポートを依頼する | customer service, Lesson 1
| | サポート：感謝の気持ちを伝える | customer service, Lesson 2
| | サポート：サポート状況を確認する | customer service, Lesson 3
| | サポート：必要な手続きを確認する | customer service, Lesson 4
| | サポート：サポート内容を説明する | customer service, Lesson 5
| | 対立：冷静に話し合う | conflict resolution, Lesson 1
| | 対立：自分の意見を主張する | conflict resolution, Lesson 2
| | 対立：意見を調整する | conflict resolution, Lesson 3
| | 対立：意見の違いを伝える | conflict resolution, Lesson 4
| | 対立：対立の原因を説明する | conflict resolution, Lesson 5
| | 手続き：必要書類を確認する | immigration, Lesson 1
| | 手続き：手順を説明する | immigration, Lesson 2
| | 手続き：書類を準備する | immigration, Lesson 3
| | 手続き：搭乗時の注意点を伝える | immigration, Lesson 4
| | 手続き：滞在手続きを説明する | immigration, Lesson 5
| | 授業：意見を述べる | secondary school, Lesson 1
| | 授業：授業中の行動を説明する | secondary school, Lesson 2
| | 授業：キーワードを選ぶ | secondary school, Lesson 3
| | 授業：授業の内容を説明する | secondary school, Lesson 4
| | 授業：三角形について説明する | secondary school, Lesson 5
| | 調理：材料の下ごしらえをする | cooking 3, Lesson 1
| | 調理：作り方を説明する | cooking 3, Lesson 2
| | 調理：材料を準備する | cooking 3, Lesson 3
| | 調理：スープの作り方を説明する | cooking 3, Lesson 4
| | 調理：材料を説明する | cooking 3, Lesson 5
| | 会話術：謝罪の言葉を使う | cross-cultural communication, Lesson 1
| | 会話術：感情を表現する | cross-cultural communication, Lesson 2
| | 会話術：成功の理由を説明する | cross-cultural communication, Lesson 3
| | 会話術：表情やしぐさを解釈する | cross-cultural communication, Lesson 4
| | 会話術：敬意を持って話す | cross-cultural communication, Lesson 5
| | 事故：けがの体験を話す | accidents, Lesson 1
| | 事故：事故を説明する | accidents, Lesson 2
| | 事故：安全を確認する | accidents, Lesson 3
| | 事故：安全のために注意を伝える | accidents, Lesson 4
| | 事故：事故の原因を説明する | accidents, Lesson 5
| | 服：お気に入りの服を選ぶ | clothes shopping, Lesson 1
| | 服：服を注文する | clothes shopping, Lesson 2
| | 服：服の修理を頼む | clothes shopping, Lesson 3
| | 服：服のサイズ調整を頼む | clothes shopping, Lesson 4
| | 服：作った服を紹介する | clothes shopping, Lesson 5
| | 裁判所：裁判所について説明する | crime 2, Lesson 1
| | 裁判所：目撃したことを伝える | crime 2, Lesson 2
| | 裁判所：容疑者を特定する | crime 2, Lesson 3
| | 裁判所：証拠を分析する | crime 2, Lesson 4
| | 裁判所：役割を確認しよう | crime 2, Lesson 5
| | 心の健康：気持ちを伝える | mental health, Lesson 1
| | 心の健康：友達との絆を大切にする | mental health, Lesson 2
| | 心の健康：治療を説明する | mental health, Lesson 3
| | 心の健康：孤独を感じる人を支える | mental health, Lesson 4
| | 心の健康：ストレス対策を共有する | mental health, Lesson 5
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